1.เมื่อได้ทำงานตามที่ได้รับมอบหมายฉันจะพยามยามทำความเข้าใจด้วยตนเอง

2.การอภิปรายในชั้นเรียนผ่านเว็บบอร์ดจะต้องช่วยให้ฉันเรียนได้เสมอๆ

3.งานมอบหมายที่กำหนดบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ฉันต้องทำเสร็จก่อนกำหนดส่งทุกครั้ง

4.ฉันต้องใช้เวลาเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ให้มากกว่าเวลาเรียนในหลักสูตร

5.ฉันต้องอ่านเนื้อหาบทเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ให้เข้าใจโดยไม่ต้องให้ใครช่วยเหลือ

6.เมื่อต้องเป็นผู้เขียน ฉันจะต้องเขียนได้ดี

7.การค้นหาข้อมูลและการสื่อสารบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นเรื่องที่ง่ายสำหรับฉัน

8.ฉันจะใช้เวลาในการเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในรายวิชานี้ 5-6 ชั่วโมง

9.ฉันจะใช้คำอธิบายรายวิชาเพื่อวางแผนและกำหนดกิจกรรมการเรียนให้บ่อยมากขึ้น

10.ฉันมักจะเชื่อว่าสิ่งที่ฉันทำถูกต้องและฉันจะต้องตรวจทานทุกๆครั้ง

11.ฉันจะให้รางวัลตัวเอง เมื่อทำสำเร็จและลงโทษตัวเองเมื่อล้มเหลว

12.ฉันต้องการที่ที่เป็นส่วนตัวมากสำหรับการเรียนบนระบบเครือข่าย

13.ฉันต้องเขียนสรุปประเด็นที่สำคัญในแต่ละบทเรียนที่เรียนบนเครือข่ายทุกครั้ง

14.ฉันต้องประเมินผลการทำรายงานและค้นหาสาเหตุที่ทำงานบนเครือข่ายได้สำเร็จบ่อยครั้ง

โดยฉันได้วางแผนกำหนดหัวเรื่องที่จะเรียนในแต่ละสัปดาห์ ไว้ดังนี้

สัปดาห์ที่ 1การทดสอบก่อนเรียน ข้อสอบก็ยากไม่ค่อยรู้เรื่องต้องพยายามศึกษาให้เข้าใจกะข้อสอบและเนื้อหาให้ได้มากที่สุด(แนะนำบทเรียน)

สัปดาห์ที่ 2บทเรียนออนไลต์ คิดว่าจะพยายามเรียนให้เป็นเวลาเเละเต็มเวลาที่อาจารย์กำหนดไว้อ่ะ(ความหมาย ความสำคัญ และองค์ประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์)

สัปดาห์ที่ 3เรียนบทเรียนออนไลต์ (ประวัติและพัฒนาการของการพิมพ์)

สัปดาห์ที่ 4ทำรายงานเรื่องการออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์(บทบาทและหน้าที่ของสื่อสิ่งพิมพ์)

สัปดาห์ที่ 5สามารถอธิบายลักษณะ สัดส่วน และประเภทของตัวพิมพ์ต่าง ๆ ได้  และสามารถอธิบายหลักการ และองค์ประกอบของการพิมพ์ด้วยแสงได้

สัปดาห์ที่ 6ชื่อวัสดุและอุปกรณ์ที่ใช้ในการถ่ายภาพทางการพิมพ์ได้อธิบายหลักการและขั้นตอนถ่ายภาพทางการพิมพ์ได้

สัปดาห์ที่ 7สามารถอธิบายหลักการแยกสีเบื้องต้นได้พร้อมบอกประเภท ขั้นตอนการแยกสีได้และบอกถึงปัจจัยที่ใช้ในการควบคุมคุณภาพในการแยกสีได้

สัปดาห์ที่ 8สามารถอธิบายลักษณะของต้นฉบับการพิมพ์แต่ละชนิดและการประกอบภาพให้อยู่ในฟิล์ม หรือแม่พิมพ์เดียวกันได้และสามารถอธิบายวิธีการจัดวางตำแหน่งหน้าได้ถูกต้องเหมาะสม

สัปดาห์ที่ 9สามารถบอกประเภทระบบการพิมพ์แบบต่าง ๆ ได้และแยกแยะลักษณะระบบการพิมพ์แบบต่าง  ๆ ได้

สัปดาห์ที่ 10อธิบายองค์ประกอบ และคุณสมบัติที่สำคัญของหมึกพิมพ์ , ลักษณะสำคัญ และประเภทของวัสดุพิมพ์สามารถจำแนกกระดาษประเภทต่าง ๆ ได้

สัปดาห์ที่ 11สามารถบอกขั้นตอนการเข้าเล่มได้และอธิบายลักษณะการแปรสภาพงานหลังการพิมพ์วิธีต่าง ๆ ได้

สัปดาห์ที่ 13.……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

สัปดาห์ที่ 14.……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

สัปดาห์ที่ 15.……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

สัปดาห์ที่ 16.……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

ฉันต้องการเรียนในบรรยากาศที่สุนทรีย์เช่น มีดนตรีฟัง ขณะเรียน ให้อาจารย์เปิดเพลงขณะสอนหรือว่ามีวีเจไว้คอยเปิดเพลง(เอาเป็นเพื่อนเราในห้องก็ได้) และก็ไม่ต้องว่าเรื่องการแต่งตัวดัวย เพราะจะทำให้เราไม่ต้องเหมือนกับว่าโดนบังคับ  ทำให้เราไม่มีหัวคิดทางด้านCreative มากเท่าไหร่ มัวแต่อยู่ในกรอบตลอดเวลาเหมื่อนไม่มีไรแปลกใหม่ในชีวิต  อยากให้บรรยากาศเป็นแบบสบายๆกันเองกันเอง

รายงานครั้งที่ 1 เรื่อง การออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์

วัน เวลาที่นำเสนอ ตั้งแต่ 14 สิงหาคม 2549 ส่งรุปเล่มรายงาน 8กันยายน 2549

รูปแบบการนำเสนอ Power Ponit

หัวข้อ

1.1 การออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์

1.1.1 ความหมายของการออกแบบ

1..2 หลักการออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์

1.2.1ทิศทางการและการเคลื่อนไหว (Direction & Movement)

1.2.2 เอกภาพและความกลมกลืน (Unity & Harmony)

1.2.3 เอกภาพและความกลมกลืน (Unity & Harmony)

1.2.4 สัดส่วน (Proportion)

1.2.5ความแตกต่าง (Contrast)

1.2.6จังหวะ ลีลา และการซ้ำ (Rhythm & Repetition)

1.3 การออกแบบหนังสือพิมพ์

1.4  การออกแบบนิตยสาร

1.5 การออกแบบนังสือ

ตอนที่ 5 ร่างการเขียนรายงาน (ต่อ)

รายงานครั้งที่ 2 เรื่อง …………………………….……..…………………………..

วัน เวลาที่นำเสนอ…………………………...……………………………………...

รูปแบบการนำเสนอ ……………………………..………………………………...

หัวข้อ

2.1 …………………………………………………………………………

2.1.1 …………………………………………………………………

2.1.2 …………………………………………………………………

2.1.3 …………………………………………………………………

2.1.4 …………………………………………………………………

2.2 …………………………………………………………………………

2.2.1 …………………………………………………………………

2.2.2 …………………………………………………………………

2.2.3 …………………………………………………………………

2.2.4 …………………………………………………………………

2.3 …………………………………………………………………………

2.3.1 …………………………………………………………………

2.3.2 …………………………………………………………………

2.3.3 …………………………………………………………………

2.3.4 …………………………………………………………………

ตอนที่ 6 จดบันทึกและเผ้าติดตาม

ฉันขอจดบันทึกและเฝ้าติดตามการเรียนวิชานี้ (ช่องหมายเหตุสำหรับทำเครื่องหมาย ü เมื่องานนั้นเสร็จสิ้นแล้ว) ดังต่อไปนี้